Заседание районного методического совета

Как правило, тематика заседаний любого методического формирования, в том числе и районного методического совета, на учебный год формируется на основе диагностических исследований, изучения профессиональных запросов и интересов педагогов, а также исходя из выявленных в процессе работы затруднений и проблемных вопросов.

Расширенное заседание районного методического совета с участием руководителей районных методических формирований по теме «Управление профессиональным развитием педагогов в районе в условиях сетевого взаимодействия» состоялось 20 сентября 2018 года на базе Несвижской гимназии.

В ходе заседания методист учебно-методического кабинета управления по образованию, спорту и туризму Несвижского райисполкома Скварко М.М. рассказала присутствующим о том, что такое виртуальные педагогические сообщества, подробно остановилась на возможностях для общения и включения в активную самообразовательную деятельность социальной сети Google Plus, входящей в комплекс сервисов Google, а также привела пример деятельности сетевого сообщества педагогов, посещающих постоянно действующий семинар, руководителем которого она является.

О возможностях интерактивного взаимодействия всех участников образовательного процесса через сервисы «Электронный журнал» и «Электронный дневник» рассказала Лесницкая Т.А., учитель белорусского языка и литературы Несвижской гимназии.

Учитель информатики средней школы № 3 г. Несвижа, руководитель районного методического объединения учителей информатики Малейко Т.А. поделилась опытом информационно-коммуникационного сопровождения деятельности педагогов в условиях реализации инновационного проекта «Внедрение модели формирования читательской компетенции учащихся в процессе сетевого взаимодействия», затронула вопросы профессиональной компетентности педагогов, работающих в условиях активного использования информационно-коммуникационных технологий.

Интерес присутствующих вызвало сообщение учителя географии Несвижской гимназии Климентьевой З.Б. об опыте проведения заседаний методического объединения в дистанционной форме.

Присутствующие пришли к выводу, что тесное общение педагогов с общими интересами посредством сетевого сообщества будет способствовать их постоянному самообразованию и, как следствие, – профессиональному росту.

Сетевое сообщество педагогов как структурное методическое формирование должно иметь правовую основу, поэтому в ходе заседания членами районного методического совета совместно с руководителями районных методических формирований разработано положение о сетевом сообществе педагогов учреждений образования Несвижского района.