Заседание Школы молодого специалиста

В рамках заседания молодые специалисты посетили урок белорусского языка во втором классе по теме «Галосныя і зычныя гукі» (учитель начальных классов Данкевич Т.В.) и урок биологии в одиннадцатом классе по теме «Биоценоз и биотоп» (учитель биологии Щурская Н.В.). Анализ уроков молодые специалисты провели сразу же после посещения учебных занятий.  

На заседании были рассмотрены основные компоненты и понятия современного урока. О структуре урока, его основных этапах, о логике построения учебного занятия молодым специалистам рассказала заместитель директора         по учебной работе          ГУО «Средняя № 1 г. Несвижа» Копытко Е.А. Тему «Рефлексия. Её роль в образовательном процессе. Виды рефлексии» раскрыла Гибкая Я.Л., учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 1 г. Несвижа». О роли целеполагания при планировании учебного занятия, о правилах постановки целей и задач урока, о том, как соотносятся понятия «цель» и «конечный результат деятельности» учащихся на учебном занятии рассказала  Богуш М.В., методист учебно-методического кабинета. 

После обсуждения теоретических вопросов молодым специалистам было предложено ещё раз обобщить собственные знания, ответив на вопросы викторины «Роль целеполагания при планировании учебного занятия».

Молодые учителя были вовлечены в активное обсуждение построения современного урока, его основных компонентов.  

Завершилось мероприятие подведением итогов и рефлексией. Молодым педагогам для использования в работе были даны памятки «Формирование ключевых компетенций учащихся как результат их деятельности на учебном занятии», «Рефлексия и её значение на уроке», «Логика построения учебного занятия».